Bestuur & toezicht

Niemand weet of de leerling er baat bij heeft

Voor het ledenblad Toezien van de VTOI-NVTK schreef ik in december 2020 een opiniërend artikel over toezicht aan samenwerkingsverbanden, naar aanleiding van het evaluatierapport Passend Onderwijs, dat in mei 2020 verscheen. Afgelopen mei verscheen het evaluatierapport passend onderwijs. Als reactie daarop heeft minister Slob onlangs striktere voorwaarden aan de onafhanke- lijkheid van het intern toezicht op...

Niemand weet of de leerling er baat bij heeft

Afgelopen mei verscheen het evaluatierapport passend onderwijs. Als reactie daarop heeft minister Slob onlangs striktere voorwaarden aan de onafhanke- lijkheid van het intern toezicht op samenwerkingsverbanden gesteld. Daarmee zijn alle problemen nog niet opgelost. Een belangrijke vraag is wat passend onderwijs zo’n langslepend probleem maakt. En wat kunnen besturen en toe- zichthouders doen om tot beter passend...

Bisschoppen als morele eigenaren?

De casus Radboud Universiteit versus de Nederlandse bisschoppen vind ik erg interessant, omdat het iets zegt over de verhouding van een bestuur met zijn ‘morele eigenaren’. Dat is een lastig begrip uit het Policy Governance-systeem, waarmee wordt aangeduid namens wie bestuur en toezicht hun taak uitvoeren. Zo’n idee van morele eigenaren is echter heel behulpzaam...

Toezicht in tijden van corona (4): over oude en nieuwe wegen

Onlangs verscheen VO Magazine met een nieuwe column die ik daarvoor schreef, over onderwijsbestuur in deze coronatijd. Naar aanleiding daarvan kreeg ik de vraag over wat dit betekent voor de toezichthouder. Daar schreef ik eerder een serie blogs over, aan het begin van de coronacrisis. Nu we met een tweede golf te maken hebben, wil...

The Policy Governance® and Dialogue Interconnection

A very important element of the success of Policy Governance is the dialogue that can be created by following the principles. Good governance is about translating values into results, and to be able to have a meaningful conversation about values, we need to engage in dialogue. In this contribution, I explore why Policy Governance and...

Toezicht in tijden van het corona-virus

Als de scholen weer opengaan, wat is dan het plan?

Het kabinet heeft alle sectoren gevraagd een plan te maken voor de situatie na de lockdown. Dat vraagt ook wat van schoolbesturen. Veel leraren, leerlingen en niet te vergeten ouders snakken ernaar dat scholen weer beginnen. Maar hoe dat te realiseren in de anderhalvemetermaatschappij? Ik heb geen praktische oplossingen, maar wil wel een paar richtvragen...

Podcast #9: Besturen in een snel veranderende wereld – in gesprek met Erika Diender

In de negende aflevering van mijn podcast praat ik met Erika Diender. Zij is voorzitter van het college van bestuur van Quadraam, een scholengroep met scholen in Arnhem en de Liemers. Aanleiding voor het gesprek was het boekje ‘Waarzeggers in het onderwijs’ dat ik van haar kreeg. Ze schreef het samen met haar collega Patrick...

Toezicht in tijden van corona (3): de toekomst

Dit is mijn derde blog over toezicht in tijden van corona. In mijn eerste blog ging ik in op de belangrijkste aandachtspunten voor de korte termijn: rolvastheid en het stellen van prioriteiten. In mijn tweede blog ging ik in op de praktische aspecten van het toezichthouden bij een crisis. In dit blog wil ik ingaan op de consequenties voor...

Online ondersteuning voor besturen en raden van toezicht

De maatregelen die de overheid neemt tegen de verspreiding van het corona-virus (Covid-19) zijn ingrijpend. Terecht, want de risico’s zijn groot en we moeten er samen alles aan doen om te voorkomen dat ons zorgsysteem ontwricht raakt.Het is onduidelijk hoe lang deze situatie nog gaat duren. Het kan weken zijn, het kan ook maanden zijn....